显然是看出了他在开小差。

沈修鸣站起来，往前一瞥，李绍杰正用笔反覆在课文第三段比划。

他心领神会，把书举起来，把那一段流利地读了出来。发音标准且流畅，由于小学一直有听磁带的习惯，口音也很贴近牛津音，听着非常悦耳。

一段读完，连老师的脸色都缓和了不少，示意他坐下。